EN INGLÉS Y CON 7 HRS DE DIFERENCIA, ALUMNOS DE ARQUITECTURA DE GLOBAL UNIVERSITY Y DE LA FACULTAD DE KU LEUVEN EN BÉLGICA PRESENTAN PROYECTOS EN COMPETENCIA | Global University - We are the change

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EN INGLÉS Y CON 7 HRS DE DIFERENCIA, ALUMNOS DE ARQUITECTURA DE GLOBAL UNIVERSITY Y DE LA FACULTAD DE KU LEUVEN EN BÉLGICA PRESENTAN PROYECTOS EN COMPETENCIA

Estudiantes de la carrera de Arquitectura de Global University han participado en el prestigioso taller internacional "My Favourite Stranger", organizado por la Facultad de Arquitectura de KU Leuven, en Bélgica. Este evento, liderado por el renombrado arquitecto Johan Nielsen, tiene un enfoque innovador: desarrollar proyectos arquitectónicos reales en un contexto de trabajo virtual y colaborativo, conectando Bruselas y México, junto con la participación de una empresa constructora local en Colombia de nombre Ayala, ubicada en Cali, Valle del Cauca, con quienes trabajarán proyectos como la remodelación de edificios en el municipio de Guacarí y la creación de una vivienda unifamiliar cerca del Lago Calima.

El pasado jueves 7 de noviembre, a las 9:00 hrs (hora de México), los equipos de arquitectura de Global University – cuatro equipos mexicanos – presentaron sus propuestas junto a cinco equipos de Bélgica. Cada equipo dispuso de cinco minutos para exponer sus proyectos ante un comité evaluador y recibir retroalimentación en tiempo real. Esta primera etapa del taller representó un desafío notable para nuestros alumnos, quienes realizaron sus presentaciones completamente en inglés, destacando su preparación y adaptación a contextos internacionales.

Este tipo de experiencias permite a los estudiantes de arquitectura desarrollar habilidades cruciales como la comunicación efectiva en un segundo idioma, la capacidad de trabajar bajo presión, y la gestión de diferencias horarias y culturales. Además, promueve destrezas colaborativas y de innovación, indispensables para enfrentar los retos contemporáneos de la arquitectura global.

El profesionalismo, talento y seguridad con los que nuestros alumnos enfrentaron estos desafíos impresionaron tanto por la calidad de sus propuestas como por su cumplimiento de las exigencias y especificaciones técnicas requeridas. La capacidad de comunicación, adaptabilidad y resolución de problemas complejos en contextos internacionales demuestra el potencial de nuestros estudiantes como líderes de cambio en el ámbito de la arquitectura.

La próxima fase del taller verá a los equipos seleccionados de ambas naciones trabajando de manera conjunta, superando las barreras del idioma y las diferencias horarias de siete horas, en un esfuerzo colaborativo para materializar sus proyectos. Este tipo de iniciativas internacionales subraya cómo las alianzas educativas, impulsadas por la tecnología, pueden desafiar y fortalecer las habilidades de los futuros arquitectos, llevando la formación académica a un nuevo nivel de impacto y trascendencia.

 

Enhorabuena Gallardo Ramírez José Armando, Díaz De León Soto Mario Emilio, Paredes Marentes Valeria, Arellano Morales Christian Andrés, Juan Manuel Sandoval Enríquez, González Díaz De León Diego Francisco, Cuevas Rodriguez Ana Lilia, Razo Flores José Luis, Durán Sánchez Damian, González Macías José Armando, García Velázquez José Miguel, Martínez Mijares Khristian Maryan, Reyes De Anda Samantha Paulina y a su Líder De Carrera y de Proyecto el Arq. Gabriel Adame Gutierrez, nos sentimos muy orgullosos.

 

"NO a la memorización, SÍ a la innovación, la disrupción y el emprendimiento."

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