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DOCTORES EN EDUCACIÓN DISRUPTIVA SE TITULAN CON PROYECTOS QUE TRANSFORMAN EL FUTURO

En Global University celebramos con profundo orgullo y alegría la titulación de:

• Alhelí Graciela Ramírez Gómez
• Blanca Isela Macías Coronado
• Israel Magallanes López
• J. Jesús Herrera Torres
• Osiris Virginia Moreno Montoya

Cinco egresados más que han alcanzado el grado de Doctores en Educación Disruptiva, tras presentar con éxito los resultados de sus investigaciones, todas enfocadas en transformar los espacios educativos desde la innovación, la creatividad y la sensibilidad social.

Cada uno de sus proyectos representa una propuesta concreta para repensar la educación desde una mirada crítica y constructiva, con el propósito de formar personas más felices, conscientes, capaces de desarrollar todo su potencial en ambientes seguros, creativos y emocionalmente nutritivos.

En un país como México, donde los retos educativos son profundos y complejos, la profesionalización constante de quienes se dedican a la enseñanza es una necesidad urgente. Necesitamos más docentes que investiguen, que cuestionen, que imaginen nuevos caminos, y que pongan el corazón en transformar las realidades de las aulas donde se forja el futuro de nuestra sociedad.

Este grupo de doctores representa justamente eso: mentes disruptivas comprometidas con el cambio, con la formación de comunidades de aprendizaje más humanas y significativas.

Desde Global University, les felicitamos por este gran logro y reiteramos cuánto nos enorgullece su camino, su compromiso y su ejemplo.

¡Gracias por recordarnos que la educación transforma y que el cambio comienza por nosotros mismos!

 

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